martes, 8 de septiembre de 2015

5.- POWER POINT, REDES SOCIALES.


    POWER POINT: VENTANA DE TRABAJO 

     Las presentaciones son imprescindibles hoy en día ya que permiten comunicar información e ideas de forma visual y atractiva.
    Con PowerPoint podemos crear presentaciones de forma fácil y rápida pero con gran calidad ya que incorpora gran cantidad de herramientas que nos permiten personalizar hasta el último detalle, por ejemplo podemos controlar el estilo de los textos y de los párrafos, podemos insertar gráficos, dibujos, imágenes, e incluso texto WordArt.

También podemos insertar efectos animados, películas y sonidos.


 

CORREOS ELECTRONICOS: EMAIL.
Un servidor de correo es una aplicación informática cuya función es parecida al Correo postal solo que en este caso los correos (otras veces llamados mensajes) que circulan, lo hacen a través de nuestras Redes de transmisión de datos y a diferencia del correo postal, por este medio solo se pueden enviar adjuntos de ficheros de cualquier extensión y no bultos o paquetes al viajar la información en formato electrónico.

REDES SOCIALES: FACEBOOK
Es una red social creada por Mark Zuckerberg mientras estudiaba en la Universidad De Harvard.Su objetivo era diseñar un espacio en el que los alumnos de dicha universidad pudieran intercambiar una comunicación fluida y compartir contenido de forma sencilla a través de Internet
 
JUEGOS
También hemos decidido implementar una sesión dedicada al esparcimiento mediante juegos.



INFORME FINAL.
Después de varias sesiones tutoría se puede llegar a laresolución, que se ha logrado unos avances significativos en cuanto al desempeño y conocimientos sobre informática y computación. El funcionamiento de la computadora es muy simple. Todos los procesos que usted puede realizar con ella se resumen en: entrada de datos, proceso y salida de datos. 

CONCLUSIONES

Las computadoras  se ha vuelto parte de nuestra vida, es imposible negar las grandes ventajas que éste ofrece pero el problema de algunos que aún se niegan a aceptarla como extensión de su cuerpo argumentan que no es bueno depender de las tecnologías, como es el caso de la Sra. Olga Morán , desde mi  punto de vista no es una dependencia sino un nuevo estilo de vida que permite que las personas también evolucionen, no es posible que la gente se rehúse a las tecnologías, claro que no hay que dejarse dominar por ellas pero tampoco se pueden negar los beneficios adquiridos de las mismas.

Después de estas sesiones puedo afirmar que mi madre ha evolucionado porque ha aceptado el uso de las computadoras.


Y para dar por terminado este proyecto podemos decir que lo más importante con las tecnologías es no dejarse dominar por ellas, está bien integrarlas a la vida cotidiana, no está bien depender de ellas para solucionar problemas que no le corresponden o culpar a la tecnología de los males de la sociedad, se supone que son inventadas para facilitar la vida de las personas no perjudicarla.

4.- USOS Y FUNCIONES DE LA IMPRESORA


USOS Y FUNCIONES:

IMPRESORA:
La impresora  es un dispositivo de salida que utilizamos para sacar la información del computador.

 
EL ESCRITORIO DE WINDOWS

Cuando empiezas con tu COMPUTADORA, la primera cosa que ves en tu pantalla es el escritorio de Windows. El escritorio es el área que puedes usar para navegar por tu computadora. Existen varias funciones disponibles muy útiles que puedes usar.
 
El Entorno
Iconos
Los iconos son figuras pequeñas que al darles doble clic en ellos se abren desde programas como juegos.
Barra de Tareas
La barra de tareas es la tira azul que contiene el botón de inicio y que usualmente está localizada en la parte inferior del escritorio de Windows.

Botón de Inicio
Si haces clic en el botón que pone “inicio”, se desplegará un menú mostrando programas que están disponibles en tu computadora.


 
UNIDADES DE ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN
Son dispositivos que leen o escriben datos en medios o soportes de almacenamiento, y juntos conforman la memoria secundaria o almacenamiento secundario de la computadora.


LAS MEMORIAS USB
 

Son comunes entre personas que transportan datos de su casa al lugar de trabajo, o viceversa. Teóricamente pueden retener los datos durante unos 20 años y escribirse hasta un millón de veces.
Aunque inicialmente fueron concebidas para guardar datos y documentos, es habitual encontrar en las memorias USB programas o archivos de cualquier otro tipo debido a que se comportan como cualquier otro Sistema de Archivos.
 

WORD
 
Al arrancar Word aparece una pantalla como esta, para que conozcas los nombres de los diferentes elementos señalados con líneas y texto en color rojo.
La pantalla que se muestra a continuación  puede no coincidir exactamente con la que ves en tu ordenador, ya que cada usuario puede decidir qué elementos quiere que se vean en cada momento
.
 
LA BANDA DE OPCIONES DE WORK
Tiene un comportamiento "inteligente", que consiste, básicamente, en mostrar sólo los comandos más importantes y los que el usuario va utilizando.
 
    
 
 
 
ABRIR Y GUARDAR ARCHIVOS WORD 2010
ABRIR UN DOCUMENTO
 
En la Barra de herramientas de acceso rápido, haga clic en Guardar Imagen del botón o pulse CTRL+G.
1.             Escriba un nombre para el documento y, a continuación, haga clic en Guardar.
Word guarda el documento en una ubicación predeterminada. Para guardar el documento en una ubicación diferente, seleccione otra carpeta en la lista de carpetas si su equipo ejecuta Windows 7
 


 
 
Elaboración de texto
 
Es el uso de la fuente y sus diferentes formas de hacer que los textos tenga la opción de cambios en las mismas
Fuentes 
Los caracteres son todas las letras, números, signos de puntuación y símbolos que se
escriben como texto.
Vamos a ver las posibilidades más comunes para variar el aspecto de los caracteres que están disponibles en la pestaña Inicio dentro del grupo de herramientas Fuente.



 

Tamaño
De forma parecida podemos cambiar el tamaño de la fuente. Seleccionar el texto y hacer clic en el triángulo para buscar el tamaño que deseemos, o escribirlo directamente.

3.- EL MOUSE Y EL MONITOR


USOS Y FUNCIONES:

EL MOUSE:

 
 Es el segundo dispositivo de entrada más utilizado. El “mouse” o ratón es arrastrado en una superficie plana para maniobrar el puntero que aparece en la pantalla del monitor. El mouse tiene dos botones: izquierdo y derecho. Algunos tienen una rueda en el centro que sirve para desplazar el puntero del mouse rápidamente. La acción de presionar los botones del mouse se le conoce como “clic”. El botón izquierdo del mouse sirve para validar una acción realizada (“aceptar”) y el botón derecho sirve para desplegar los menús contextuales de los programas. 
 

USOS Y FUNCIONES:
MONITOR:
 
Es un terminal en el cual se representan los datos de texto o gráficos procesados por la computadora.  Los tamaños disponibles son: 14, 15, 17, 19 y 21 pulgadas.
 


2.- ENCENDIDO Y APAGADO DE LA COMPUTADORA.


DEFINICIÓN: ENCENDIDO Y APAGADO DE LA COMPUTADORA.

El primer tema de estudio será la definición de que es la computadora, como se debe encender y apagar correctamente el equipo para evitar posibles daños.

 

FUNCIONES DE LA COMPUTADORA

Se le explica que la computadora es una máquina diseñada para facilitar el trabajo y la vida de las personas. Con ella realizamos cálculos y diseños, escribimos textos guardamos información, enviamos y recibimos mensajes, accedemos a cursos de nuestro interés, navegamos en el Internet, entre otras cosas.
 
USOS Y FUNCIONES:
 El CPU:
 Es la unidad central de procesos. Esta unidad se encarga de interpretar y ejecutar instrucciones que se dan a través del teclado, el mouse, etc. El funcionamiento de la computadora es muy simple. Todos los procesos que usted puede realizar con ella se resumen en: entrada de datos, proceso y salida de datos. 
USOS Y FUNCIONES:
 
TECLADO: El teclado es un dispositivo de entrada que utilizamos para el ingreso de información al computador y se encuentra compuesto de 3 partes: teclas de función, teclas alfanuméricas y teclas numéricas.

 

 

1.- INFORME INICIAL


 
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
  FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
              TERCER SEMESTRE V3   2015 CICLO I
    TRABAJO CON LA COMUNIDAD
     TEMA: ALFABETIZACIÓN DIGITAL

AUTORA: MARIA LUISA  SANTANA MORAN




INFORME INICIAL.

El presente trabajo comunitario, he decidido realizarlo con mi madre la señora Olga Morán de Santana, por considerar que es necesario y de suma importancia que ella aprenda el correcto uso de la computadora.
Es una mujer de 50 años de edad que básicamente no sabe nada de computadoras, por lo que se inicia su capacitación desde lo más básico como el encendido y apagado de la computadora, para luego ir detallando cada una de sus partes y sus funciones.
Con el presente proyecto deseo ampliar sus conocimientos e interés por las computadoras y al mismo tiempo que le sirva de ayuda para poder comunicarse con familiares en el extranjero.